Educação e Direitos Humanos: Contribuições para a Formação Docente

Autores

Professor Danillo Miguel de Sales Santos
Hugo Silva Ferreira
Luiz Claudio Gonçalves Junior
Victor Lucas Caldeira

Palavras-chave:

A Educação como Direito Humano, Política Pública Educacional, Educação Escolar no Sistema Prisional

Sinopse

O livro Educação e Direitos Humanos: contribuições para a formação docente destaca a educação como um direito humano fundamental, abordando-a de forma multifacetada. A obra discute sua importância nas políticas públicas e no cumprimento constitucional, seu papel pedagógico a partir da psicologia educacional, sua relevância na construção sociocultural e na promoção da educação inclusiva, além de sua função na superação das desigualdades étnico-raciais e na inserção da população encarcerada. Também enfatiza o potencial de metodologias inovadoras e do uso da tecnologia nos ambientes escolares.

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Biografia do Autor

Professor Danillo Miguel de Sales Santos

O professor Danillo Miguel de Sales Santos é graduado em Administração de Empresas (Unisal), com múltiplos MBAs nas áreas de Gestão de Pessoas, Gestão Educacional, Gestão Empresarial e Comunicação e Marketing. Tem experiência internacional no Education Program: School of Business da George Washington University (2014) e é mestre em Tecnologias Emergentes em Educação pela Miami University Science of Technology (EUA).

Possui diversas extensões em universidades brasileiras, abordando temas como metodologias ativas, psicologia da educação, desenvolvimento humano, inovação, empreendedorismo, gamificação, design thinking, aprendizagem significativa e gestão escolar. Além disso, tem formação em Design Thinking pela Saint Paul Escola de Negócios e Anhembi Morumbi, e em Gestão de Projetos pela mesma instituição. Complementa sua trajetória acadêmica com cursos pela FGV em planejamento e estratégia para gestão escolar. Participa ativamente de congressos nacionais e internacionais na área educacional.

Hugo Silva Ferreira

Hugo Silva Ferreira é graduado em Administração de Empresas, tecnólogo em Processos Gerenciais com ênfase em Gestão de Pequenas e Médias Empresas e licenciado em Educação Profissional de Nível Médio. Possui pós-graduação em Docência do Ensino Superior e MBA em Gestão de Pessoas e Educação Corporativa. Atuou como analista de licitações, gestor de construtora, professor técnico/profissionalizante e atualmente é tutor EAD na Faculdade Única, diretor educacional da Viabile School e gerente comercial na Autêntica Engenharia Industrial.

Membro do Conselho Federal de Administração, iniciou a carreira acadêmica em 2013 como professor e pesquisador nas ciências sociais aplicadas, com foco em ensino, aprendizagem, formação docente e gestão educacional e industrial. Seus interesses de pesquisa abrangem políticas de formação de professores, produção de saberes aplicados ao trabalho e processos de gestão. Atualmente é mestrando em Administração pela Must University, com experiência em administração, educação, tecnologia e gestão da produção, atuando principalmente em planejamento estratégico, gestão de pessoas e administração da produção.

Luiz Claudio Gonçalves Junior

Luiz Claudio Gonçalves Junior é graduado em Direito e especialista em Direito do Estado pelo UNISAL, onde também concluiu o mestrado em Biodireito, Ética e Cidadania. Doutor em Educação pela UNIMEP, possui pós-graduação em Educação e Tecnologia pela UFSCar e é licenciando em História pela UNIRIO, além de pós-graduando em História e Arqueologia do Extremo Oriente Próximo e Mediterrâneo (UNASP).

Atuou como professor e coordenador nos cursos de Direito (UNICSUL, UNISAL, UBM) e Pedagogia (UNIESP), com experiência docente nas áreas de Bioética, Biodireito, Direitos Humanos, Direito Constitucional, História do Direito e Educação. É membro de grupos de pesquisa em Bioética, Biodireito, Biotecnologias e Direito Ambiental pelo UNISAL, e atualmente atua como professor na UniFOA e no CEAVAP/FARO, onde desenvolve pesquisas em Biodireito, Ética e Direitos Humanos. Sua produção acadêmica abrange temas como patrimônio cultural, direito à cidade, ensino jurídico, bioética e direitos humanos.

Victor Lucas Caldeira

Victor Lucas Caldeira é docente da Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais, licenciado em Sociologia (Unopar) e especialista em Educação a Distância 4.0 (FAEL). Atualmente cursa pós-graduação em Ensino de Sociologia (UFMS) e em Docência com Ênfase na Educação Inclusiva (IFMG), além de formação técnica em Tradução e Interpretação de Libras pelo Instituto de Deficiência da Fala e Audição (IDFA).

Seus interesses de pesquisa e atuação concentram-se na docência, na formação de professores, nas legislações educacionais e na inclusão no ensino, relacionando esses aspectos às dinâmicas das estruturas sociais.

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Publicado

setembro 8, 2025

ISSN online

2675-9128

Licença

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Detalhes sobre essa publicação

ISBN-13 (15)

978-65-995060-1-7

Como Citar

SANTOS , Danillo Miguel de Sales; FERREIRA, Hugo Silva; JUNIOR, Luiz Claudio Gonçalves; CALDEIRA, Victor Lucas. Educação e Direitos Humanos: Contribuições para a Formação Docente. [s.l.] : Repositório Acadêmico – Editora Acadêmica Aluz,2025. DOI: 10.51473/nmfp4m61. Disponível em: https://ebooks.editoraaluz.com.br/edu/catalog/book/44. Acesso em: 13 set. 2025.