Educação e Saúde: Estratégias Integradas para o Bem-Estar.
Palavras-chave:
Relação Entre Educação e Saúde, Saúde Mental dos Professores, Combate ao Uso de Drogas nas EscolasSinopse
É com grande entusiasmo que apresentamos o livro “Educação e Saúde: Estratégias Integradas para o Bem-Estar”. Nesta obra, os leitores serão conduzidos por uma exploração da relação entre educação e saúde, dois pilares fundamentais para o desenvolvimento humano e social. Sob a orientação dos respeitados organizadores Samira Borges Ferreira, Mateus Martins Viudes e Eliédna Aparecida Rocha de Oliveira, este livro reúne uma coletânea de capítulos que abordam questões que permeiam a relação entre educação e saúde. Cada capítulo oferece uma análise, explorando desde estratégias para enfrentar desafios, como o uso de drogas nas escolas, até a promoção de hábitos alimentares saudáveis e a importância da saúde mental dos educadores.
Downloads
Referências
ALVES, Priscila Castro et al. Qualidade de vida e esgotamento profissional do professor universitário. 2017.
ASSUNÇÃO, B. A. F.; MONTEIRO, R. R.; FRAGA, R. P.; SCHMIDT, F. L. A.; DO NASCIMENTO, I. J. B. M. F.; DE OLIVEIRA, E. A. R.; DE SOUZA, A. P. R.; ZUCHETTI, J. H. V.; SOUSA, M. A. de M. A.; DA SILVA, V. F. Redefinindo a educação: estratégias inovadoras na formação docente por meio da inteligência artificial. Cuadernos de Educación y Desarrollo, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 2974–2993, 2024. DOI: 10.55905/cuadv16n1-155. Disponível em: https://ojs.europubpublications.com/ojs/index.php/ced/article/view/3229. Acesso: mar. 2024.
CARDOSO, A. C.; MORGADO, L. Trabalho e saúde do trabalhador no contexto atual: ensinamentos da Enquete Europeia sobre Condições de Trabalho. Saúde e sociedade, v. 28, p. 169-181, 2019.
COSTA, Danilo; LACAZ, Francisco Antônio de Castro; JACKSON FILHO, José Marçal; VILELA, Rodolfo Andrade Gouveia. Saúde do Trabalhador no SUS: desafios para uma política pública. Rev. bras. Saúde ocup., São Paulo, 38 (127): 11-30, 2013.
DUQUE, R. de C. S..; SILVA, T. A. da; SOUZA, L. B. P..; SANTOS, C. A.F. dos; ZANELATO, E.; OLIVEIRA, H. de; SILVA, W. R. da; SANTO, M. S. D.; CAMPOS, R. C. V..; CARDOSO, R. R.. Innovative practices in education. Research, Society and Development, [S. l.], v. 11, n. 17, p. e03111738285, 2022. DOI: 10.33448/rsd-v11i17.38285.
FAUSTINO, Lara Lopes Melo Bettencourt. Stress ocupacional e bem-estar subjetivo: o papel do bem-estar no trabalho, do clima organizacional de apoio e da identificação organizacional. 2021.
LEÃO, Luís Henrique da Costa; VASCONCELLOS, Luiz Carlos Fadel de. Rede Nacional de Atenção Integral à Saúde do Trabalhador (Renast): reflexões sobre a estrutura de rede. Epidemiol. Serv. Saúde, Brasília, 20(1):85-100, jan-mar 2011.
MENEZES, et al. Tâmara. Fatores de Estresse Laboral no Trabalho Docente: Uma Revisão Sistemática de Dados. Nanbiquara Revista Científica Do Centro Universitário. n. 01,v. 1, 2019.
NOVA ESCOLA. Pesquisa revela que saúde mental dos professores piorou em 2022. 10. out. 2022. Recuperado de Pesquisa revela que saúde mental dos professores piorou em 2022 | Nova Escola. Acesso: mar. 2024.
OLIVEIRA, Otávio J. Curso básico de gestão da qualidade. Cengage Learning, 2020.
SANT’ANNA, Anderson de Souza: Klimnik, Zélia Miranda. Qualidade de vida no trabalho: abordagens e fundamentos. Rio de Janeiro: Elsevier, Belo Horizonte: Fundação Dona Cabral, 2011.
Downloads
Publicado
Séries
ISSN online
Categorias
Licença

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.