Capítulo 4: Avanços e Desafios na Formação Docente para a Educação Inclusiva
Sinopse
Autores
Rita de Cássia Soares Duque
https://orcid.org/0000-0002-5225-3603
Fernanda Eméri Mokfa Matitz Celuppi
https://orcid.org/0009-0006-3200-7938
Cássia Rozária da Silva Souza
https://orcid.org/0000-0001-9790-3713
Alexssander Gonçalves de Lima
https://orcid.org/0000-0002-5267-7641
Erica da Conceição Barbosa
https://orcid.org/0000-0002-6026
Ademar Alves dos Santos
https://orcid.org/0000-0002-1552-235X
Alcione Santos de Souza
https://orcid.org/0000-0003-4562-5111
Reumally Nunes de Oliveira
https://orcid.org/0000-0002-0430-5827
Allyne de Moura Amorim
https://orcid.org/0009-0001-8399-7218
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