Educação Especial

Autores

Ludmilla Paniago Nogueira; Maria Aparecida Lopes Faustino; Neide Figueiredo de Souza; Sandra Rosa de Pinho; Tânia Regina Mendonça da Sena Marques

Palavras-chave:

Educação Especial, Educação Inclusiva e Equitativa, Ensino Individualizado, Tecnologias Assistivas, Formação Continuada de Professores

Sinopse

Esta produção explora os desafios, as oportunidades e as práticas na área da Educação Especial. Com o objetivo de promover uma reflexão sobre o compromisso com a educação inclusiva, busca oferecer subsídios sobre conceitos fundamentais e estratégias práticas capazes de transformar o ensino para alunos com deficiência.

Ao reunir reflexões teóricas e experiências aplicadas, o livro propõe caminhos para uma escola mais justa e acessível, onde a diversidade seja reconhecida como valor e a aprendizagem ocorra de forma significativa para todos. É uma leitura indispensável para educadores, gestores, pesquisadores e estudantes que acreditam que a inclusão é um direito inegociável e uma condição essencial para a construção de uma sociedade verdadeiramente democrática.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Downloads

Publicado

setembro 30, 2025

ISSN online

2675-9128

Licença

Creative Commons License
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Como Citar

NOGUEIRA, Ludmilla Paniago; FAUSTINO, Maria Aparecida Lopes; SOUZA, Neide Figueiredo de; PINHO, Sandra Rosa de; MARQUES, Tânia Regina Mendonça da Sena. Educação Especial. [s.l.] : Repositório Acadêmico – Editora Acadêmica Aluz,2025. DOI: 10.51473/kfx2g812. Disponível em: https://ebooks.editoraaluz.com.br/edu/catalog/book/94. Acesso em: 3 nov. 2025.