O PAPEL DA ESCOLA NA FORMAÇÃO DE LEITORES PROFICIENTES

Autores

João Paulo Peixoto Diógenes

Palavras-chave:

Leitor Proficiente, Domínio Técnico, Democratização do Saber, Escola

Sinopse

 

O Leitor proficiente é aquele que não só decodifica as palavras que compõem o texto escrito, mas também constrói sentidos de acordo com as condições de funcionamento do gênero em foco, mobilizando, para isso, um conjunto de saberes.

O livro "O papel da escola na formação de leitores proficientes" convida o leitor a refletir sobre a leitura como ferramenta essencial de cidadania, crítica e transformação social. Mais do que um simples domínio técnico, ler significa conquistar voz, interpretar o mundo e atuar de forma consciente na sociedade. A obra ressalta a importância da parceria entre escola, família e comunidade, destacando o papel do professor em criar experiências de leitura democráticas, prazerosas e significativas. Ao mesmo tempo, oferece reflexões e sugestões práticas para superar dificuldades no processo de leiturização, defendendo a leitura como caminho para inclusão, desenvolvimento pessoal e democratização do saber.

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Publicado

outubro 5, 2025

ISSN online

2675-9128

Licença

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Como Citar

DIÓGENES, João Paulo Peixoto. O PAPEL DA ESCOLA NA FORMAÇÃO DE LEITORES PROFICIENTES. [s.l.] : Repositório Acadêmico – Editora Acadêmica Aluz,2025. DOI: 10.51473/nj43k231. Disponível em: https://ebooks.editoraaluz.com.br/edu/catalog/book/98. Acesso em: 3 nov. 2025.