[1]
Medeiros, J. de L. 2025. Capítulo 4: Linguagem e memória ancestral: o resgate da cultura dos povos originários na formação da identidade iguaçuana. Formação de professores: Práticas educativas na educação básica. R. de C.S. Duque e B.A.F. Assunção, orgs. Repositório Acadêmico – Editora Acadêmica Aluz. 41–63.