[1]
E. S. de Araújo, “Capítulo 4: A engenharia fonográfica e a prática coral como vetores de emancipação socioeducacional: o impacto longitudinal dos modelos MAEMI e MAIFE na educação básica”, em Arte e Cultura: Expressões, Narrativas e Performance, B. A. F. Assunção, Org. Repositório Acadêmico – Editora Acadêmica Aluz, 2025. doi: 10.51473/46gv0093.