J. de L. . Medeiros, “Capítulo 4: Linguagem e memória ancestral: o resgate da cultura dos povos originários na formação da identidade iguaçuana”, em Formação de professores: Práticas educativas na educação básica, vol. Volume I, R. de C. S. . Duque e B. A. F. . Assunção, Orgs. Repositório Acadêmico – Editora Acadêmica Aluz, 2025, p. 41–63. doi: 10.51473/9rdf7r61.