[1]
I. J. S. da Silva e V. do N. T. Sobreira da Silva, “Capítulo 1: A Teoria dos Construtos Pessoais e o Ciclo da Experiência de Kelly como Metodologia Ativa no Ensino de Ciências ”, em Ciências Exatas: Conhecimentos Didático-Pedagógicos, B. A. F. Assunção, Org. Repositório Acadêmico – Editora Acadêmica Aluz, 2025. doi: 10.51473/02t2fq21.